Вопросы психологии экстремальных ситуаций

logcmp-1
txt-log-w
obl-2

Страница журнала
в ООО «НЭБ»:

Метаданные статьи:

УДК 159.9

Авторы:

Кравченко Владимир Васильевич

Командир 2 взвода 3 роты 2 батальона, Саратовский военный ордена Жукова Краснознаменный институт войск национальной гвардии, Саратов, Российская Федерация

Улитин Александр Александрович

Командир 1 взвода 7 роты 4 батальона, Саратовский военный ордена Жукова Краснознаменный институт войск национальной гвардии, Саратов, Российская Федерация,

Название статьи:

ТРАНСФОРМАЦИЯ ВОЕННОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ИНСТИТУТОВ

Страницы:

126–132

Аннотация:

Статья посвящена теоретическому анализу различных подходов исследователей по вопросам социально-психологической трансформации идентичности курсантов военных институтов. На основе анализа существующих теоретических концепций, эмпирических данных, научных публикаций, а также ключевых терминов и концепций, используемых в изученных работах, определяется их взаимосвязь в контексте исследования. Изучены изменения, происходящие в самосознании и самоощущении курсантов в процессе их обучения и адаптации к военной среде, такие как: формирование военно-профессиональной идентичности, изменение ценностей и убеждений, социализация и групповая динамика, социально-ролевые модели. Предпринята попытка понять, как военное образование и служба формируют идентичность курсантов, какие факторы влияют на этот процесс и какие психологические последствия это может иметь.

Ключевые слова:

идентичность, трансформация, курсанты, военная служба, факторы, адаптация, ценности, установки, групповая динамика, социализация.

Список использованных источников:

 

  1. Ворожейкин, С. А. Инновационные направления развития системы военно-профессионального образования / С. А. Ворожейкин, И. А. Федосеева // Известия Саратовского военного института войск национальной гвардии. – 2024. – № 3(16). – С. 11-17.
  2. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис. учеб. пособие /
    Э. Эриксон; общ. ред. и предисл. А. В. Толстых; пер. с англ. А. Д. Андреева [и др.]. − 2-е изд. − М. Флинта [и др.], 2006. − 352 с.
  3. Marcia J.E. Life Transitions and Stress in the Context of Psychosocial Development / J.E. Marcia; In T. W. Miller (Ed.), Handbook of Stressful Transitions Across the Lifespan. − 2010. − Р. 19-34.
  4. Meeus, W. The study of adolescent identity formation 2000–2010: A review of longitudinal research / W.Meeus // Journal of Research on Adolescence. − 2011. − № 21(1). − Р. 75–94. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00716.x
  5. Иванова, Н.Л. Психологическая структура социальной идентичности: дисс. доктора психол. наук: 19.00.05 / Иванова Наталья Львовна. – Ярославль, 2003. – 408 с.
  6. Breakwell, G. M. Integration, paradigms, metodological implication / G.M. Breakwell, D. V. Canter // Empirica approaches to social representations. – Oxford, 1993. – P. 180–201.
  7. Kleykamp M. Military Identity and Planning for the Transition out of the Military / M. Kleykamp, S. Montgomery, A. Pang, K. Schrader // Military Psychology. – 33:6, 372-391. – 2021. – DOI: 10.1080/08995605.2021.1962176.
  8. Ворожейкин, С.А. Социально-психологические аспекты формирования ценностных ориентаций курсантов вузов ВНГ РФ /
    С.А. Ворожейкин // Направления и перспективы развития образования в военных институтах ВНГ РФ: Сборник научных статей XIII Межвузовской научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск, 17 ноября 2021 года. Том 2. – Новосибирск: НВИ им. генерала армии И.К. ВНГ РФ, 2021. – С. 22-26.
  9. Константинов, В.В. Характеристики идентичности личности и процесс социально-психологической адаптации / В.В. Константинов,
    В.В. Дьяков // Теория и практика общественного развития. − 2015. − №12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/harakteristiki-identichnosti-lichnosti-i-protsess-sotsialno-psihologicheskoy-adaptatsi.
  10. Шамионов, Р. М. Роль военной идентичности, ценностей и удовлетворенности службой в формировании ответственности курсантов / Р. М. Шамионов, А.И. Сорокин // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. – 2020. – Т. 9, № 1(33). – С. 25-32. – DOI 10.18500/2304-9790-2020-9-1-25-32.
  11. Ворожейкин, С.А. Роль военной идентичности в переживании субъективного благополучия курсантами военного института /
    С.А. Ворожейкин // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2023. – № 2(66). – С. 335-344.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Кравченко В. В., Улитин А. А. Трансформация военной идентичности курсантов военных институтов // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. 2025. №2. С. 126–132.

URL статьиhttps://extrapsy.ru/st14-n2-2025/

©Кравченко В. В., Улитин А. А., 2025

Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

Читать/скачать статью:

The authors:

Kravchenko Vladimir Vasilyevich
Commander of the 2nd platoon of the 3rd company of the 2nd battalion, Saratov Military Order of Zhukov Red Banner Institute
of National Guard Troops, Saratov, Russian Federation

Ulitin Alexander Alexandrovich
Commander of the 1st platoon of the 7th company of the 4th battalion, Saratov Military Order of Zhukov Red Banner Institute
of National Guard Troops, Saratov, Russian Federation,

Article title:

TRANSFORMATION OF THE MILITARY IDENTITY OF MILITARY INSTITUTE CADETS

Pages:

126–132

Abstract:

The article is devoted to the theoretical analysis of various approaches of researchers on the issues of socio-psychological transformation of the identity of cadets of military institutes. Based on the analysis of existing theoretical concepts, empirical data, scientific publications, as well as key terms and concepts used in the studied works, their relationship in the context of research is determined. The changes occurring in the self-awareness and self-perception of cadets in the process of their training and adaptation to the military environment, such as the formation of military-professional identity, changing values and beliefs, socialization and group dynamics, socio-role models, are studied. An attempt has been made to understand how military education and service form the identity of cadets, what factors influence this process and what psychological consequences it may have.

Keywords:

identity, transformation, cadets, military service, factors, adaptation, values, attitudes, group dynamics, socialization.

Прокрутить вверх