|
ВозрАстная психология
|
|
|
Протасова Ольга Андреевна. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ Я-КОНЦЕПЦИИ У ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ
|
12-19
|
|
Общая психология
|
|
|
Желтуха Ангелина Дмитриевна, Шкилев Сергей Владимирович. СВЯЗЬ НАРЦИССИЧЕСКИХ ЧЕРТ ЛИЧНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ БАРЬЕРОВ В ОБЩЕНИИ ПОДРОСТКОВ
|
20-25
|
|
Ипатов Андрей Владимирович, Защиринская Оксана Владимировна. АУТОДЕСТРУКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ В АСПЕКТЕ САМОСОЗНАНИЯ И ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ У ПОДРОСТКОВ
|
26-38
|
|
Педагогическая психология
|
|
|
Бесчастных Ксения Александровна. ИГРОВАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ЕЁ ПРОФИЛАКТИКА
|
39-44
|
|
Мишина Анна Сергеевна. СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
45-53
|
|
Никонова Анастасия Евгеньевна. РАЗВИТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ
|
54-59
|
|
Тарута Виктория Вячеславовна. ПРОБЛЕМА ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
|
60-66
|
|
Чумак Кристина Сергеевна. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
|
67-72
|
|
Социальная психология
|
|
|
Исакович Елена Ивановна, Агаева Алла Владимировна. ВЛИЯНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ СТЕРЕОТИПОВ НА ВОСПРИЯТИЕ «КРИЗИСА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА»: СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
|
73-78
|